Burnout academic? Studenții de la Psihologie în ajutorul colegilor lor. Universitatea din Oradea derulează proiectul "Edu IN UO". Consiliere menită să prevină riscul de abandon universitar

Un proiect dedicat combaterii abandonului universitar a fost extins la nivelul Universității din Oradea.

Pentru a preîntâmpina abandonul universitar, un grup de studenți ai Departamentului de Psihologie, de la Facultatea de Științe Socio-Umane a Universității din Oradea, vor să-și ajute colegii de la alte facultăți care simt că se află în „burnout academic”.

Universitatea din Oradea derulează, din mai până în decembrie 2025, proiectul „Edu IN UO” CNFIS-FDI-2025-F-0090, cu titlul: „Eficientizarea incluziunii sociale și extinderea accesului echitabil la învățământul superior prin activități specifice de promovare, informare și consiliere.”, un demers dedicat creșterii echității sociale în vederea incluziunii sociale și sporirii accesului la învățământul superior.

„Pe parcursul acestui proiect au fost organizate sesiuni de consiliere educațională menite să prevină riscul de abandon universitar și să ofere studenților sprijinul necesar pentru a-și continua, cu mai multă încredere, traseul academic”, explică directorul proiectului lect. univ. dr. Rosana Stan.

Un număr de 30 de studenți și masteranzi de la Psihologie, instruiți prin intermediul Centrului de Consiliere și Servicii privind Cariera (CCSC) al Universității din Oradea, au aprofundat tematici precum: managementul timpului, gestionarea emoțiilor și dezvoltarea încrederii în sine, formându-și abilități esențiale pentru succesul în mediul universitar.

În urma feedbackului pozitiv primit din partea studenților, a rezultatelor bune obținute deja și a constatării că, prin consiliere, rata abandonului universitar poate fi redusă simțitor, echipa de implementare și cadrele didactice de la Departamentul de Psihologie implicate în proiectul „Edu IN UO” au decis să mențină programul deschis pentru orice student al Universității din Oradea care simte nevoia de a fi ajutat.

„Sesiunile de consiliere educațională s-au dovedit extrem de utile, oferind studenților nu doar suport psihologic, ci și instrumente practice pentru depășirea unor dificultăți care pot să apară în mediul academic. Suntem deschiși să continuăm această inițiativă pentru toți cei care consideră că au nevoie de cunoștințele noastre”, spune lect. univ. dr. Rosana Stan, subliniind că sesiunile de consiliere se referă strict la gestionarea parcursului academic, nu și la problemele ce țin de viața privată.

Pentru a beneficia de consiliere în vederea prevenirii abandonului universitar, orice student al Universității din Oradea poate să se adreseze lect. univ. dr. Rosana Stan, la Departamentul de Psihologie al Facultății de Științe Socio-Umane.

IMAGINI/INFO: Echipa de Comunicare – Universitatea din Oradea